打造价值落地的 BIM 教学解决方 案 建筑业的未来就是 BIM 时间 发布信息 政策要点 “ 十二五期间”,基本实现建筑企业信息系统的普及应用, 《 2011-2015 年建 加快建筑信息模型( BIM ),基于网络的协同工作等新技术 2011.5.20 筑业信息化发展 在工程中的应用,推动信息化标准建设,促进具有自主知识 纲要》 产权软件的产业化,形成一批信息技术应用达到国际先进水 平的建筑企业。 ( 1 ) 2016 年以前政府投资的 2 万平方米以上大型公共建 筑以及省报绿色建筑项目的设计、施工采用 BIM 技术; 国家住房 《关于征求关于 和建设部 ( 2 )截止 2020 年,完善 BIM 技术应用标准、实施指南, 2013.8.29 推荐 BIM 技术在 建筑领域应用的 形成 BIM 技术应用标准和政策体系,在有关奖项,如全国优 指导意见》 秀工程勘察设计奖、鲁班奖(国际优质工程奖)及各行业、 各地区勘察设计奖和工程质量最高的评审中,设计应用 BIM 技术的条件。 《关于推进建筑 推进建筑信息模型( BIM )等信息技术在工程设计、施工和 2014.7.1 业发展和改革的 运行维护全过程的应用,提高综合效益,推广建筑工程减隔 若干意见》 震技术,探索开展白图代替蓝图、数字化审图等工作。 建筑业的未来就是 BIM 时间 发布信息 政策要点 2015.4.14 《关于推进 BIM 2016 年起,政府投资的 2 万平方米以上大型公共建筑以及 技术在建筑领域 省报绿色建筑项目的设计、施工采用 BIM 技术;截止 2020 应用的指导意 年,完善 BIM 技术应用标准、实施指南,形成 BIM 技术应 见》 用标准和政策体系;在有关奖项的评审中,设计应用 BIM 技术的条件。 2016.8.23 《 2016-2020 年 全面提高建筑业信息化水平,着力增强 BIM 、大数据、智 建筑业信息化发 能化、移动通讯、云计算、物联网等信息技术集成应用能 国家住房 展纲要》 力,建筑业数字化、网络化、智能化取得突破性进展,企 和建设部 业信息化、行业监管与服务信息化、专项信息技术应用、 信息化标准。 2017.4 《住房城乡建设 加快推进建筑信息模型( BIM )技术在规划、工程勘察设 部关于印发建筑 计、施工和运营维护全过程的集成应用,支持基于具有自 业发展“十三 主知识产权三维图形平台的国产 BIM 软件的研发和推广使 五”规划的通 用。 知》 建筑业的未来就是 BIM 到 2020 年末,以下新立项项目勘察设计、施工、运营维护中,集成 应用 BIM 的项目比率达到 90% :以国有资金投资为主的大中型建筑; 申报绿色建筑的公共建筑和绿色生态示范小区。 2017 年 7 月 1 日 《建筑工程信息模型应用统一标 准》 2018 年 1 月 1 日《建筑信息模型施工应用标准》 2018 年 5 月 1 日 《建筑信息模型分类和编码标 准》 困境与突破 业务模式 人力支持 政策支持 BIM 需要预测实施阶段 急缺 BIM 人才,”工程经 国内对 BIM 的政策支持 的问题和方案,时间和 验丰富的,受困于传统思 更有力,政策推进着市场。 人力前期投入比传统模 维和固有工具操作习惯, 式大得多。国内偏重短 难以快速掌握 BIM ;可以 期利益,与 BIM 有冲突。 快速掌握 BIM 的,又往往 工程经验不足。“ 暴露了问题,解决的希望 业内专家预言:虽然 BIM 技术在国外应用已经 有 十余年历史,但最终将在中国取得突破性进展。 人才培养的危机和责任感 学术型 少 大刀扩斧型 少 高校类型 改革类型 应用型 多 投石问路型 多 体系固化 千篇一律 学分限制 思 估 想 评 僵 证 化 认 人才培养的危机和责任感 学情分析 就业形势 随着高校扩招,学生的学习能力、动手能 应届毕业生逐年增加,竞争激烈; 力整体水平在下降; 企业招聘要求提高,重视实践技能; 对传统枯燥的学习方式缺乏兴趣,学习主 动性不够,网瘾成灾; 急需心态调整和职业规划。 轻视课本知识,盲从所谓经验。 人才培养的危机和责任感 先进技能 学生对企业是否具有吸引力 统领全局的经典理论 适应能力 陷入两难,其实并不矛盾 评价 目标 学生在企业是否受到好评 实用实战的技术技能 学习能力 学生在企业是否能持续发展 高校 BIM 教学解决方案 以应用型院校为例 BIM 化课程打造 改革教学内容 将 BIM 技术融入到现有的课程 中,让学生在原有专业课程基 础上学习 BIM 新知识 师资团队支撑 设计 段 阶 施工 段 阶 技术 技术 团队 团队 全 程 过 招投标 阶 BIM 项目 段技术 团队 用技 应 术 团队 师资团队建设 设立专项 BIM 师资 BIM 实施全过程的负责人 师资实践机会 岗位级专业教师 BIM 师资团队 师资团队建设资源辅助 B I M 技能认证 课 堂 讲义 教 学 视频 案 例 课程 品 茗 微课 B I M 课程教材 师 资培 实 训 案例 示 养 范 授课 B I M 云考评系 B 统 I M 云教学系统 师资团队建设创新教育 BIM+VR 定制化 景化 场 材 教 制 编 教育场景创新 企业实际 教育平台创新 智慧工地实体 工程 景 场 化 创新创业教育 产教研结合 订单教学创新 教育成果创新 式 订单 科技 新 创 教学 成果 合 联 申报 途径解析 BIM 社团 创建 BIM 技术学习交流平 BIM 技术中心 台 BIM 就业发展中心 01 02 03 04 参 加 开展 BIM 开展 BIM 承接实际 BIM 技 专题讲座 培训 工程项目 能竞赛 实际项目应用 01 02 03 04 设计阶段 招投标阶段 施工阶段 交付阶段 Document Outline 幻灯片 1 幻灯片 2 幻灯片 3 幻灯片 4 幻灯片 5 幻灯片 6 幻灯片 7 幻灯片 8 幻灯片 9 幻灯片 10 幻灯片 11 幻灯片 12 幻灯片 13 幻灯片 14 幻灯片 15 幻灯片 16

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eSuner的中文名是什么?( 答案:倚行 )
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